Il cosa, perché e come del Landscape Education for Democracy

Abstract

Il progetto "Landscape Education for Democracy" è emerso in un momento particolare della società. Lo sviluppo sostenibile viene ridefinito in termini di capacità di essere socialmente giusto e trasformativo, e i partner del progetto hanno voluto garantire che l'educazione alla progettazione e alla pianificazione rispondesse a questa richiesta integrando le discussioni sulla democrazia, la giustizia sociale, la partecipazione, la cocreazione e il pensiero strategico nell'esperienza educativa dei giovani professionisti e futuri leader della professione. Come qualsiasi progetto Participant Action Research, gli obiettivi e le ambizioni sono stati chiaramente definiti sin dall'inizio, così come un quadro per valutare il progresso verso il primo corso co-creato per e sulla democrazia del paesaggio.