Architecture as liminal Space

Nilly Harag

doi:10.6092/issn.2036-1602/5923

Architettura come spazio liminale

Autori

Nilly Harag Università di Gerusalemme
Arch. Nilly R. Harag is currently senior lecturer at the Architecture Department at Bezalel and a practising architect at Arctic Architects in Jerusalem. She chairs the research unit Liminal Architecture-Towards Jerusalem and coordinates the diploma units. MArch University of Pennsylvania; BDes Bezalel Academy; Recipient of research grants to the TU WIEN Faculty of Architecture and Planning and the Freud Institute (1995-6); Oslo School of Architecture (1987-8) and the Erasmus Mundus-Staff Mobility Program Granada University (2015). Visiting professor at the Azrieli school of Architecture, the Carleton University, Architecture dep. Braunschweig University, Ecole Nationale Supérieure d’architecture de Paris Malaquais and Architecture dep. University of Nicosia and member of the Scientific Committee at City Space Architecture for the international conference “Past Present and Future of Public Space”.

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.2036-1602/5923

Parole chiave:

Limite, Empatia, Soglia, Progettazione, Curiosità

Abstract

Il progetto d’architettura deve derivare la propria origine dalla combinazione di immersioni interne ed esterne, fra limiti fisici o immaginari. La sfida più urgente è quella di diffidare della netta divisione dell’architettura in distinti campi di conoscenza e porre l’agire dell’architetto su di una soglia tra universale e particolare. L’architettura è una lente, uno strumento attraverso il quale si guarda per mettere a fuoco nuove prospettive, attivando la trasformazione dell’esperienza dall’ingrandimento di uno spazio di auto-riflessione a un più ampio orizzonte. L’architettura narra le relazioni tra gli spazi e verifica la propria validità attraverso la significativa pratica del disegno. Il Design, invece, preso in sé stesso, diviene il linguaggio della moda corrente. L’architettura può appagare i sogni degli uomini e miracolosamente può fornire loro strumenti per inventarne di nuovi: la curiosità è il primo movente all’azione.

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Pubblicato

2015-11-30

Come citare

Harag, N. (2015). Architettura come spazio liminale. IN_BO. Ricerche E Progetti Per Il Territorio, La Città E l’architettura, 6(3). https://doi.org/10.6092/issn.2036-1602/5923

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Fascicolo

V. 6 N. 3 (2015): INSEGNARE E FARE ARCHITETTURA OGGI. Un'inchiesta globale, numero speciale

Sezione

Inchiesta

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